Администрация городского округа Красногорск Московской области Официальные документы Информация о результатах проверки муниципальных учреждений Информация о результатах проверки МУДО «Петрово-Дальневская школа искусств»
Отчеты о результатах контрольной деятельности
Информация о результатах проверки МУДО «Петрово-Дальневская школа искусств»
Финансовым управлением администрации Красногорского муниципального района проведена проверка соблюдения законодательства в сфере бюджетных правоотношений, а также в сфере закупок товаров, работ и услуг для обеспечения муниципальных нужд МУДО «Петрово-Дальневская школа искусств» за период с 23 октября 2012г. по 26 мая 2015г.
В 2012 году учреждением из бюджета района получены субсидии: на выполнение муниципального задания – 13 453 тыс. руб., на иные цели – 385 тыс. руб.; израсходовано соответственно 11 915 тыс. руб. и 385 тыс. руб. В 2013 году получены субсидии: на выполнение муниципального задания - 13865 тыс. руб., на иные цели – 265 тыс. руб.; израсходовано соответственно 15 402 тыс. руб. и 265 тыс. руб. В 2014 году получены субсидии: на выполнение муниципального задания – 14 352 тыс. руб., на иные цели – 2 029 тыс. руб.; израсходовано соответственно 14 240 тыс. руб. и 2 020 тыс. руб. Собственные доходы учреждения составили в 2012г. – 756 тыс. руб., в 2013г. – 438 тыс. руб., в 2014г. – 429 тыс. руб., расходы соответственно 239 тыс. руб., 316 тыс. руб. и 301 тыс. руб.
В ходе проверки выявлены отдельные нарушения в оплате за ремонтные работы. Имеются случаи неверного отнесения расходов по предметным статьям бюджетной классификации.
Имеются отдельные замечания по вопросу правильности обоснования начальной (максимальной) цены контрактов, заключаемых с единственным поставщиком.
По итогам проверки издан приказ руководителя учреждения и в адрес МУДО «Петрово-Дальневская школа искусств» финансовым управлением администрации Красногорского муниципального района направлено представление о принятии мер по устранению выявленных нарушений.
И.о. начальника
финансового управления |
Е.А. Носенко |

|